ITM-012-2024
Septiembre 30 de 2024
Ciudad Victoria, Tamaulipas.-Dentro del Programa Estatal de “Continuidad Educativa a Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes que Transitan por Tamaulipas“, implementado por el Instituto Tamaulipeco para los Migrantes y la Dirección General de Programas Transversales de la Secretaría de Educación en Tamaulipas, se llevan a cabo jornadas educativas con materias universales como “Circuito matemático, ciencias, inglés y español”, para que niñas, niños y adolescentes migrantes, que se encuentran en los albergues de Reynosa y Matamoros, no interrumpan su educación básica durante su estancia en el estado.
Así lo dio a conocer el director general del Instituto Tamaulipeco para los Migrantes, Juan José Rodríguez Alvarado, quien señaló que todas las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la educación, y sin importar su condición migratoria, deben poder acceder a la educación.
«Con este tipo de acción, se cumple con la instrucción del gobernador Américo Villarreal Anaya, de identificar y atender las barreras de acceso a la educación de niñas, niños y adolescentes en situación de migración y definir un procedimiento que contribuya a garantizarles ese derecho. Como resultado de este programa a la fecha, se ha brindado continuidad educativa a más de 1500 niñas, niños y adolescentes migrantes», refirió Rodríguez Alvarado.
Puntualizó que la educación que se le brinda a esta población es con carácter extracurricular, les permite mantenerse competitivos en los niveles de educación a los que habrán de incorporarse en los lugares de destino, pero además, les ayuda a recuperar rutinas y dar una sensación de estabilidad y normalidad que el desplazamiento mismo arrebata.
En la implementación y operación de este programa estatal, además de las instancias de gobierno, se han sumado instituciones educativas privadas como el ICEST a través de prestatarios de servicio social y prácticas profesionales, la sociedad civil organizada que dona los útiles escolares y los propios directores de los albergues de esos municipios, comentó Rodríguez Alvarado.
En esta jornada estuvo presente Rocío Ávila Sánchez, directora general de Programas Transversales y Equidad de Género, quien además de hacer entrega de libros de lectura para esta población, resaltó que la educación hacia la niñez y adolescencia migrante independientemente de su situación migratoria, «es un derecho humano y es una responsabilidad compartida el garantizarla, motivo por el cual, seguiremos coordinándonos con el Instituto del Migrante para continuar con este sensible programa».
